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        园长邀您谈

本期话题:

如何培养孩子的责任心?

    责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。那么,作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢?父母是孩子最好的榜样担当是由内在的真实情感引发的一种勇于负起生活责任的品格。品…


 

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    小树叶离开大树妈妈,落了一地,好美啊。我们来玩一个捡落叶的游戏吧。(出示带点子卡片的布条)请小朋废看清卡片上有几个点子,就捡几片叶子,再用布条把叶子捆成一捆。

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    孩子每天都在看周围世界,如果不加以指点,他们可能并不注意物体的表象,老师适当加以引导,丰富幼儿对周围事物的感性认识,这样对幼儿绘画的创造会有更大的帮助。孩子的绘画造型具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。在掌握基本的线条的…

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    教材从简单形体到复杂形体进行安排,以体现由浅入深的认识过程。事实上,幼儿依靠感知认识事物,并不依赖形的繁简发展认识,而是从自己熟悉的最感兴趣的人和事开始的。其次要以启迪、鼓励的方式带动学生基本技能的提高。

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    美育是素质教育的重要组成部分。长期以来,在幼儿美术教育中存在不少妨碍幼儿思维想象和创造力发展的做法。幼儿依葫芦画瓢画出与教师示范画的内容、形式和色彩相同的画。这种方法虽然能通过绘画的过程发展幼儿的绘画技能,使幼儿掌握绘画…

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    线条是绘画造型的基本元素,也是画者用来表达感情的要素。把一条线首尾相接就构成了形,它在绘画中表示界限、区域和轮廓。 提供丰富的线画材料,为幼儿创设一个良好的线画氛围。幼儿的思维常随着活动的产生而进行,教师应提供良好的活…

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    幼儿线条画教育是幼儿全面发展的教育手段之一,其主要任务是:初步培养幼儿对大自然、社会生活的欣赏力和表现力;逐步培养幼儿对绘画的兴趣爱好,发展其观察力、记忆力、想象力、创造力和形象思维能力;手部肌肉动作的协调性和操作能力,…

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    我们去运炮弹,咱们先要练习跨过高山的本领,跨山时要跳起来,用左右脚交替跨越。 (幼儿依次进行练习) 2、负重练习。 方法:幼儿拿一个炮弹,练习跨越时协调动作。 3、复合练习。 方法:幼儿带炮弹跨越后,拿着炮弹,走过独木桥,…

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    适当的游戏活动,可以带给孩子带来快乐、愉悦的情绪,发展乐观进取的个性,对情绪发展方面有着良好的影响。 玩游戏需要孩子的参与到活动当中去,而这种活动也恰恰给孩子提供了运动的机会,身体方面得到锻炼,在生理发展方面更加健康。 …

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    绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中,要将感知到的具体形象,通过眼睛认真观察,经过分析、比较找出主要特征,运用线条、色彩等手段描绘出来,做到视有所感、脑有所思、手有所致。这种绘画有利于智力的培养(掌握正确的观察、…

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    今天的午餐真好吃,有香菇、鸡肉、包菜粉丝,还有我最喜欢的西湖牛肉羹,今天我把分给我的午餐全都吃掉了,一点儿也没有浪费。吃鸡肉的时候,老师还特意提醒小朋友们把骨头扔掉。

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    通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的兴趣,引导学生积极参与体育活动的态度和行为。 发展学生协调、灵敏、快速变向跑及合作的能力。

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    发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

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    孩子做手工的好处 1、丰富孩子的童年生活 手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。 2、促进生理机制发展 在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑…

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